photo photo photo photo photo photo

От симулятора к реальному дрону: школьники на экскурсии в лаборатории беспилотной авиации Пензенского государственного университета

Мероприятие, организованное при участии педагога «Кванториума» Анны Лобановой, позволило ребятам не только увидеть современное оборудование, но и самим поуправлять дронами.

Пространство для инноваций

Лаборатория «Беспилотные летательные аппараты», открывшаяся в марте 2024 года, стала уникальной площадкой для студентов и исследователей ПГУ. Как отмечал руководитель лаборатории Максим Маркелов, ее пространство разделено на три функциональных зоны: для разработки проектов, для подготовки операторов БПЛА и для обучения. Оснащение включает различные беспилотники, высокотехнологичное измерительное оборудование, отладочные платы и одноплатные компьютеры.

Деятельность лаборатории ведется по нескольким ключевым направлениям: образовательные программы высшего и дополнительного образования, фундаментальные научные исследования и прикладные разработки в области создания электронной компонентной базы, средств связи, а также конструирования и программирования БПЛА. На выставке при открытии были представлены такие студенческие проекты, как полетный контроллер для БПЛА, многоосевая платформа виртуальной реальности, нейро-VR, умная одежда и нейросетевой анализатор речи.

Впечатления из первых уст

Для школьников визит в лабораторию оказался не просто экскурсией, а настоящим практическим погружением в профессию. Ребята получили возможность полетать как на симуляторах, так и на настоящих беспилотниках, что оставило у них массу ярких эмоций.

Окорокова Анастасия, ученица 9-б класса: «Мне все очень понравилось, было очень увлекательно и полезно для будущего. Подобные мероприятия помогают нам выбрать будущую профессию. Я очень рада, что наши учителя водят нас на такие занятия и заботятся о нашем будущем».

Королева Елизавета, ученица 9-б класса: «Мне безумно понравилось присутствовать на данном мероприятии. Я узнала много нового и интересного. Подобные мероприятия расширяют наш кругозор и помогают с выбором профессии. Я благодарна нашим учителям, что они предоставляют нам возможность посещать такие увлекательные места. Я в восторге!»

Осипова Алеся, ученица 9-д класса: «Мне очень понравилось слушать про лучших выпускников этого направления. Было очень интересно наблюдать за различными дронами. У каждой системы свое управление… Если бы предоставилась возможность заниматься в кружке с этим направлением — я бы не отказалась, ведь это довольно интересно».

Перспективы беспилотных технологий

Развитие навыков работы с БПЛА — одно из самых востребованных направлений в современном мире. Как показывают исследования, для подготовки квалифицированных операторов необходим комплексный подход, включающий профессиональный отбор и обучение с использованием современных симуляторов и математических моделей . Подобные образовательные пространства, оснащенные симуляторами (такими как Liftoff, Freerider, Quadrosim) и VR/AR-технологиями, позволяют эффективно готовить специалистов для различных отраслей — от инженерии и криминалистики  до мониторинга окружающей среды .

Опыт, полученный школьниками в стенах ПГУ, не только расширил их кругозор, но и заложил основу для будущего профессионального самоопределения, открыв дверь в мир передовых технологий и инженерных профессий.