Ярким и познавательным событием завершилась в нашем Кванториуме защита летних проектов по биологии. 7 ноября 2025 года фойе превратилось в настоящую научную конференцию, где царила атмосфера открытий и искреннего увлечения.

Более 50 работ, несколько месяцев кропотливого труда, гербарии, фотографии, собственные выводы и наблюдения — всё это стало результатом большого летнего задания, — отметила учитель биологии Людмила Николаевна Фадеева.

Особенностью этой защиты стало то, что за событиями внимательно следили и брали свои первые журналистские интервью ученики 5 «Д» класса, занимающиеся по программе «Основы журналистики». Им было дано задание — подготовить репортаж. Вот что у них получилось:

«Тихой охотой традиционно называют сбор грибов. Но, пожалуй, не меньшей наблюдательности требует и изучение растений вокруг. Мы проходим мимо, часто не замечая их многообразия. Но вот теперь ребята из 6 класса могут считать себя истинными ботаниками — они исходили всю Весёловку летом вдоль и поперёк и представили свои проекты на защите в Кванториуме.

Так, Лиза Дугина рассказала, как много лечебных растений вокруг и о растениях на своем участке. Например, мятлик луговой обладает противовоспалительными свойствами!

Ребята даже представили на суд жюри гербарии из культурных и дикорастущих растений. Познавательно и интересно было присутствовать и нам, начинающим журналистам, на таком мероприятии».

Научный подход и первое погружение в профессию

Ребята не просто собирали растения или искали информацию о животных — они проводили настоящие мини-исследования. Шестиклассники, как будущие ботаники, изучали видовой состав растений микрорайона Весёловка, своих садов и огородов. А восьмиклассники, готовясь к курсу зоологии, взяли на себя ответственную миссию — изучить животных, занесенных в Красную книгу Пензенской области.

«Мы будем знать эти виды, и если встретим в природе, то узнаем и сохраним животное», — такую важную цель поставили перед собой ребята.

Справедливая оценка: принципы само- и взаимооценки

Одной из ключевых особенностей проекта стало состав жюри. Работы оценивали не педагоги, а сами учащиеся — семиклассники и представители тех же 6-х и 8-х классов, которые сами готовили проекты. В жюри вошли: Тарасова Карина, Толкачёва Ульяна, Зорькин Дмитрий, Вардересян Гриша, Матвеева Виктория, Пыхонина Варя, Дугина Елизавета. Такой подход позволил использовать методы само- и взаимооценки, что сделало процесс более честным и объективным.

Публичная защита: волнение, открытия и аплодисменты

Самый ответственный этап — публичная защита — прошла 7 ноября. Члены ученического жюри оценивали выступления строго, но с уважением. Участники делились не только результатами, но и трудностями, и своими маленькими открытиями. Многие искренне благодарили родителей, которые помогали им в исследованиях.

«Подготовка и защита летнего задания показались мне интересными и увлекательными, — поделилась Елизавета Дугина (6 «Д»), занявшая 1 место. — Удивительно, сколько нового можно узнать о растениях своего участка. Я рассказала о лечебных свойствах каждого растения. Например, яркая календула может помочь вылечить ангину, а неприметный чистотел способен остановить рост и развитие вирусов. Каждое растение имеет своё применение в народной и научной медицине! Хотя поначалу работа давалась мне тяжело, я рада, что смогла больше узнать о растениях».

А Селена Вардересян (8 класс), абсолютная победительница среди старших, поделилась незабываемой встречей: «Я видела тарантула русского в Малосердобинском районе, где мы с семьёй живём летом в селе Чунаки! Теперь моя цель — быть внимательной ко всему живому в родном краю, изучать природу».

Победители и призёры

Жюри объявило имена лучших из лучших, и зал приветствовал их аплодисментами.

8 класс:
1 место — Вардересян Селена
2 место — Фомкин Иван и Пристинский Тимофей
3 место — Меланьин Артём и Колин Иван

6 класс:
1 место — Дугина Елизавета
2 место — Ногин Денис
3 место — Иванов Семён

Также жюри отметило отличные работы Пашкова Николая, Русиной Екатерины, Лапшиной Ксении, Федосеевой Алины, Махнаевой Ксении, Волковой Софии и Матвеевой Виктории.

Мнение жюри

«Нам очень понравилась выставка летних заданий. Ребята очень интересно рассказывали о процессе создания своих работ. Мы задавали вопросы, и ученики уверенно на них отвечали. Все хорошо справились, и нам всё понравилось, — поделились впечатлениями члены жюри Ульяна Толкачёва и Карина Тарасова (7 «Д»). — Особенно понравились работы ученицы 8 класса Вардересян Селены и ученицы 6 класса Дугиной Лизы. Мы честно распределили места и поздравили ребят».

Защита летних проектов стала не просто формальным отчётом, а настоящим праздником науки, который объединил исследователей, журналистов и зрителей. Она показала, что каникулы можно провести с огромной пользой, а исследовательская работа — это невероятно увлекательно. Поздравляем всех участников и победителей и ждем новых открытий!